Webinaire Musique et Cognition : L’Éducation Musicale un levier de l’apprentissage Socio-ÉmotionneL (SEL)

L’éducation artistique et les arts, en particulier la musique, sont des langages universels de l’humanité. Ils ont démontré leur pouvoir dans la construction du dialogue interculturel et intergénérationnel. Face à l’émergence de l’intelligence artificielle, nos sociétés ont tout intérêt à revoir leur système éducatif en misant sur la créativité et les aptitudes artistiques, des domaines où les robots ne peuvent rivaliser avec l’empathie et la créativité humaines.

Ce webinaire, animé par Ester Pineda, fondatrice de l’Institut ARTSYS, propose une introduction à la neuroéducation de la musique et au fonctionnement du cerveau apprenant. Nous explorerons les processus cognitifs clés liés à l’apprentissage musical, tels que la créativité, l’imaginaire, l’attention et la mémoire.

Rejoignez-nous à le 21 juin 2024, de 14h à 15h GMT+2.

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Speaker

Ester Pineda

Directrice-Fondatrice

Institut Artsys

Ester Pineda est pianiste, docteure en musicologie systématique (Sorbonne Université - Université de Caen Normandie) et professeure d’enseignements artistiques au Conservatoire Jean-Philippe Rameau (Paris). Son engagement dans la pédagogie l’a conduite à s’investir dans la recherche en neuropsychologie de la musique s’intéressant à l’activité cérébrale dans l’apprentissage et l’interprétation musicales. À la croisée de la musicologie et de la psychologie cognitive, ses travaux portent sur l’exploration des processus cognitifs liés à l’audition intérieure et notamment, sur les processus mnésiques en fonction du type d’écriture musicale. Entre autres, son activité scientifique tisse des liens entre la recherche fondamentale et ses possibles applications en pédagogie spécialisée de la musique afin de mieux aborder certaines situations d’enseignement-apprentissage.